Hiển thị các bài đăng có nhãn vhxh. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn vhxh. Hiển thị tất cả bài đăng

MÔN LỊCH SỬ KHÔNG THỂ LÀ MÔN TỰ CHỌN

08:16 21 Comments

Thúy Kiều

Những ngày qua đã có nhiều ý kiến bày tỏ sự phản ứng và băn khoăn về vấn đề này, không phải chỉ từ các thầy cô dạy sử và những nhà nghiên cứu sử. Ở góc độ cá nhân, tôi cho rằng việc xếp lịch sử thành môn tự chọn cần được cân nhắc lại, nhất là trong bối cảnh đất nước hiện nay. Có thể thấy bài học lịch sử về sự sụp đổ của Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu luôn được truyền tai nhau những có vẻ là nói chỉ để làm đẹp lòng mọi người chứ từ nhận thức đi đến hành động vẫn là một cái gì đó hết sức mơ hồ. Không nghiễm nhiên mà khi vừa trở về tổ quốc sau 30 tìm đường cứu nước, Bác Hồ sáng tác bài "Lịch sử nước ta". Người mong muốn qua bài học về lịch sử, khêu gợi lòng yêu nước, truyền thống hào hùng của dân tộc, kêu gọi đoàn kết toàn dân để chung tay đánh giặc, giành lại độc lập, tự do cho tổ quốc.

Một tiết học môn sử của học sinh lớp 10A5 Trường THPT Nguyễn Khuyến (quận 10, TP.HCM)

Năm 2015 cũng thế. Trước đề xuất tích hợp môn lịch sử với các môn học khác của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhân dân Việt Nam không đồng tình và phản ứng gay gắt. Cuối cùng thì Quốc hội ta đã lắng nghe tâm tư và nguyện vọng của nhân dân và nó được cụ thể hoá bằng Nghị quyết số 113/2015/QH13 ngày 27-11-2015 của Quốc hội về “Tiếp tục thực hiện các nghị quyết của Quốc hội khóa 13 về hoạt động giám sát chuyên đề, hoạt động chất vấn”, tại Điều 10 ghi rõ: “Thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa GDPT bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và nội dung của Nghị quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa GDPT. Tiếp tục giữ môn học Lịch sử trong chương trình sách giáo khoa mới...”.

Nghị quyết của Quốc hội vẫn còn có hiệu lực, với tư cách là văn bản của cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, đại diện cho ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam. Vậy tại sao Bộ Giáo dục và Đào tạo lại không chấp hành nghiêm chỉnh Nghị quyết số 113/2015/QH13 ngày 27-11-2015 của Quốc hội về “Tiếp tục thực hiện các nghị quyết của Quốc hội khóa 13 về hoạt động giám sát chuyên đề, hoạt động chất vấn”? Tại sao lại đề xuất biến môn lịch sử chương trình THPT thành môn tự chọn? Nhân dân Việt Nam lo lắng cho vận mệnh của dân tộc khi môn lịch sử không được coi trọng. Biến nó thành môn tự chọn thì chẳng khác nào là khai tử nó. Đó là hành động tự tay phá vỡ nền mống, rường cột và cắt đứt huyết mạch của quốc gia!

Bộ Giáo dục và Đào tạo giải thích như thế nào trước nhân dân Việt Nam khi đưa Nguyễn Minh Thuyết, một trong 72 kẻ đòi xoá bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, cụ thể là điều 4 Hiến pháp làm Tổng chủ biên chương trình cải cách sách giáo khoa THPT? Ngày xưa Liên Xô với chỉ vài trăm nghìn đảng viên nhưng lãnh đạo nhân dân đánh bại chủ nghĩa phát xít và đến năm 1991, với hơn 20 triệu đảng viên nhưng bất lực nhìn con thuyền Xô Viết chìm đắm. Có nhiều nguyên nhân nhưng nguyên nhân quan trọng là việc xét lại lịch sử, phỉ báng các lãnh tụ và anh hùng Xô Viết. Trưởng ban Tuyên giáo Liên Xô Yakovlev chủ trương để "những đàn sói chồm lên cắn vào lịch sử/ Cào chiến công xé, xác các anh hùng". Bài học đó cần phải nằm lòng, khắc cốt ghi tâm.

Vừa qua có vị Đại biểu Quốc hội trả lời cử tri rằng "người dân hiểu lầm là bỏ môn lịch sử nên họ mới phản đối". Xin thưa rằng, nhân dân Việt Nam ngày nay có trình độ dân trí cao, chủ động đóng góp ý kiến để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Người dân thừa hiểu về câu chuyện môn lịch sử chương trình THPT năm mới sẽ là môn tự chọn, nghĩa là thích thì chọn, không thích thì thôi. Vì thế nên lương tri của người Việt Nam đã thôi thúc họ lên tiếng phản đối, không phải là họ hiểu lầm! Trả lời dân nhưng chưa nắm bắt hết tâm tư, nguyện vọng của nhân dân. Như vậy là không thoả đáng. Hy vọng là Quốc hội ta sẽ không đồng ý để biến lịch sử thành môn học tự chọn.

XOAY QUANH MV "THERE'S NO ONE AT ALL" CỦA SƠN TÙNG-MTP

16:09 14 Comments

Loa phường

Sơn Tùng - MTP là một ca sĩ nổi tiếng bậc nhất hiện nay ở Việt Nam, gần như mỗi sản phẩm âm nhạc nào của ca sĩ này phát hành đều được người hâm mộ trào đón khá nhiệt thành. Tuy nhiên, MV ca nhạc mới đây của Sơn Tùng với bài hát "There's no one at all" đã làm dư luận hết sức phẫn nộ vì những hình ảnh mang tính bạo lực học đường.


Ảnh cắt từ MV "There's no one at all" của Sơn Tùng MTP

Tôi không chê bài hát mới này của Sơn Tùng vì được làm rất chỉn chu không thua bất cứ MV nào của các nghệ sĩ quốc tế. Trong "There's no one at all", Sơn Tùng hát hoàn toàn bằng tiếng Anh, chứng tỏ tham vọng của ca sĩ là hướng tới toàn cầu chứ không chỉ riêng Việt Nam. Nhưng dù thể hiện bằng ngôn ngữ nào thì ngôn ngữ hình ảnh sẽ ảnh hưởng nhiều nhất đến khán giả.

Trên mạng xã hội, có nhiều ý kiến không đồng tình với câu chuyện bi kịch trên. Họ cho rằng nó mang đến thông điệp sống tiêu cực và độc hại, nhất là khi một số sự vụ đáng tiếc về việc tự sát của lứa tuổi thanh thiếu niên vừa xảy ra. MV "There's no one at all" là lời tự sự của một chàng trai bị bỏ rơi, luôn cảm thấy cô đơn lạc lõng trong cuộc đời. Một chàng trai mới lớn không biết đến tình yêu và mệt mỏi với những lời hứa dối trá. Bi kịch lên đến đỉnh điểm khi cậu phát điên và trốn chạy. Lời bài hát là những cảm xúc tiêu cực của một người bị bỏ rơi, cô đơn đến cùng cực. Ám ảnh nhất là những ca từ ở phút cuối liên tục lặp lại: "Không một ai cả" còn nhân vật thì như không tìm thấy lối thoát trong một con đường vô tận mà chỉ có một mình. Cuối cùng anh khóc và chọn cách nhảy xuống từ tầng cao của một tòa nhà. Hình ảnh này thực sự ám ảnh rất nhiều người.

Một sản phẩm ca nhạc tốt là sản phẩm có giai điệu, ca từ, hình ảnh cổ vũ cái tốt, cái đẹp, chứ không phải là bất chấp, theo trend.

Mỗi sản phẩm khi đưa ra đại chúng, người ta luôn phải gắn nhãn giới hạn độ tuổi. Tôi nghĩ là do Tùng quên hoặc Tùng chưa biết. Ngoài việc Tùng muốn đổi mới bản thân, muốn tạo ra thứ tuyệt phẩm hay cú nhảy vọt của mình, làm ơn, hãy trách nhiệm với các fan, những đứa trẻ có khi mới 6 - 16 tuổi".

Âm nhạc có sức ảnh hưởng mạnh mẽ và Sơn Tùng là thần tượng của nhiều bạn trẻ. Hơn ai hết, cậu ấy càng phải ý thức trước những hành động của mình. Một ý tưởng tốt nhưng cách thể hiện sai sẽ dẫn đến hệ lụy mà chúng ta không thể làm lại.

Tôi không phải là fan hay cũng chẳng phải là anti-fan của ca sĩ Sơn Tùng, những sản phẩm khác của Sơn Tùng tôi đều nghe và thấy hay, nhưng quả thật lần này Sơn Tùng và ekip của anh cần xem lại.

BUỒN VỚI PHÁT BIỂU CỦA THẦY VŨ KHẮC NGỌC VỀ MÔN LỊCH SỬ

21:35 25 Comments

Loa phường

Trên MXH gần đây bắt gặp nhiều bạn chia sẻ bài viết của một thầy giáo dạy Hóa nào đó cho rằng “năm 1945, 90% người Việt Nam mù chữ và đương nhiên không được học môn lịch sử, nhưng Cách mạng Tháng Tám vẫn diễn ra thành công đó thôi. Yêu nước không có nghĩa là phải học lịch sử”. Bài viết nhanh chóng nhận được sự phản ứng gay gắt của cộng đồng mạng.

Độc giả Phạm Hân cho rằng: “Người dân mù chữ chứ không mù sử nghe thầy, thầy nhiều chữ nhưng thầy đang mù nhiều thứ lắm”. Hay độc giả Tam Trang Nguyen bình luận rằng: “Đúng là phát biểu của giáo viên hóa này chán thật! Cạn lời”.

Buồn thay cho một người gọi là thầy giáo lại có nhận thức như vậy! Học lịch sử cũng là một quá trình thu nạp để chuyển hóa nhận thức và từ đó khơi nguồn được sức mạnh của một dân tộc, bằng tinh thần yêu nước và sự cố kết của mỗi người dân hợp lại.

Học môn Lịch sử không chỉ giúp chúng ta biết được những mốc thời gian và các sự kiện đã diễn ra. Mà môn Lịch sử còn giúp chúng ta hiểu hơn về ý nghĩa của các cuộc kháng chiến cứu nước của dân tộc ta. Đặc biệt, giúp chúng ta thấu hiểu được những khổ cực của cha ông ta trong các cuộc chiến tranh giành độc lập, từ đó, rèn luyện cho chúng ta ý trí vươn lên, sự quyết tâm khi gặp phải những trở ngại trong cuộc sống; đồng thời, khơi gợi cho chúng ta lòng yêu nước mỗi khi nhắc đến các trang sử vẻ vang đó. Đấy mới là ý nghĩa cốt lõi của việc học môn lịch sử.

Các nhà cách mạng tiền bối, như Phan Bội Châu, Hồ Chí Minh..., khi kêu gọi toàn dân vùng lên đấu tranh giành độc lập cho dân tộc cũng bắt đầu từ lịch sử. Phan Bội Châu có tác phẩm Việt Nam vong quốc sử, Việt Nam sử khảo; Hồ Chí Minh có Lịch sử nước ta và biết bao tài liệu tuyên truyền về tuyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. Các tài liệu đó được lưu truyền công khai, hoặc bí mật trong quần chúng nhân dân, đó là một cách "dạy và học" lịch sử trong điều kiện nước ta còn dưới ách nô lệ và khi mà trong các Trường học lúc bấy giờ, người Việt còn phải học “tổ tiên chúng ta là người Goloa” (!!), 90% dân ta còn mù chữ.

Chẳng lẽ bây giờ con em chúng ta cũng phải học lịch sử như thế, khi đất nước ta đã trên con đường theo kịp với những quốc gia tiên tiến, lại có một hệ thống giáo dục đàng hoàng, sao lại phải bỏ, bớt hay tự mày mò như thế. Hơn nữa những tác động lai căng trong xã hội ngày nay, tính thực dụng và thói ích kỷ đang tấn công ráo riết vào mỗi con người, mà lớp trẻ là đối tượng hàng đầu của nó, thì việc "tự chọn" một môn học không trực tiếp đẻ ra tiền bạc, liệu còn ai "tự chọn" học môn lịch sử? Thực tế đó đặt ra: môn lịch sử cần phải được học hết cấp phổ thông như một trách nhiệm cho mọi học sinh, để thẩm thấu và hình thành nhận thức vững chắc trong hành trang của tuổi trẻ khi bước vào đời.

Thầy nói cũng có cái đúng. Đó là yêu nước chưa chắc là đã hiểu hết lịch sử VN , và thuộc lịch sử chưa hẳn đã yêu nước . Nhưng thầy ko hiểu học lịch sử là để tri ân để biết ơn những người đi trước đã ng.ã xuống vì đất nước  để cho chúng ta được hưởng thái bình như hôm nay. Đó là một truyền thống tốt đẹp uống nước nhớ nguồn của con người Việt Nam.

Là người "đưa đò", xin đừng tư duy theo lối "cất đò" như thế. Hãy tư duy cho rộng ra thêm nữa để thấy được bầu trời này bao la lắm và chiều sâu tạo nên sức mạnh cho dân tộc này không nông nổi như thầy lầm tưởng đâu.

 

THÊM TỘI DANH CHO CỰU ĐẠI ÚY "BIẾN CHẤT" LÊ CHÍ THÀNH

Vân An 04:57 11 Comments

Vân An 

Ngày 12/4, Viện Kiểm sát nhân dân tỉnh Bình Thuận đã ra cáo trạng truy tố bị can Lê Chí Thành (39 tuổi, quê tỉnh Bình Thuận) về tội "Lợi dụng các quyền tự do dân chủ xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân". Với tội danh này thì khả năng Thành sẽ phải nhận thêm bản án từ 2 đến 7 năm tù.

Theo cáo trạng, từ tháng 7/2020 đến tháng 10/2020, bị can Thành đã đăng tải lên facbook các video và bài viết có nội dung xuyên tạc sự thật, xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của Tòa án nhân dân; quyền, lợi ích hợp pháp của Công an nhân dân, chức danh thứ trưởng Bộ Công an và cá nhân Đại tá Lê Bá Thụy - Giám thị trại giam Thủ Đức.

Cụ thể ngày 30/7/2020, Thành đăng video nói ông Lê Bá Thụy có rất nhiều tài sản giá trị. Kết quả điều tra, công an xác định những lời bị can này nói về đại tá Thụy là không đúng sự thật.

Hồ sơ vụ án còn thể hiện, Thành từng công tác trong ngành công an gần 20 năm, cấp bậc đại úy. Trong thời gian công tác, Thành đã vi phạm các quy định Công an nhân dân và bị kỷ luật, tước danh hiệu Công an nhân dân. Thành lên mạng xã hội nói Thứ trưởng Bộ Công an lạm quyền xử lý mình. Ngoài ra theo cáo trạng, Thành còn đăng nhiều nội dung, bài viết khác có nội dung xuyên tạc, sai sự thật gây ảnh hưởng đến nhiều tổ chức, cá nhân khác.

Lê Chí Thành bị truy tố thêm tội danh

Trước đó, ngày 14/1, Thành bị Tòa án nhân dân TP Thủ Đức tuyên phạt 2 năm tù về tội chống người thi hành công vụ. Trong vụ án này, Thành đang kháng cáo vì cho rằng hình phạt là quá nặng. Ở vụ án này, khi bị tước quân tịch, Lê Chí Thành lên mạng xã hội tẩy trắng bản thân bằng việc tự nhận mình là người chống tiêu cực, tham nhũng và thường nói về các "án oan". Thành còn gây chú ý như một YouTuber, khi đăng tải các video "giám sát cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ"...

Như vậy, sau khi bị tước quân tịch, khai trừ Đảng, Lê Chí Thành không có sự thay đổi tiến bộ thậm chí hắn trở nên tha hóa, biến chất, lợi dụng truyền thông mạng xã hội để công kích, xâm phạm đến lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích của tổ chức, cá nhân.

Đặc biệt, hình ảnh cựu đại úy công an biến chất đã bị các thế lực, đối tượng phản động triệt để lợi dụng để tấn công, xuyên tạc, bôi nhọ lực lượng Công an nhân dân.

Hai bản án sẽ là cái giá phải trả thích đáng cho sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức của Lê Chí Thành./.

VIỆT NAM KHÔNG CHỌN BÊN NÀO MÀ CHỌN LẼ PHẢI VÀ SỰ CÔNG BẰNG

18:11 26 Comments

Loa phường

Hôm qua ngày 7/4, Đại hội đồng Liên Hiệp Quốc tổ chức phiên họp khẩn cấp lần thứ 11 liên quan đến chiến sự Nga - Ukraine. Tại cuộc họp này, Đại hội đồng LHQ đã thông qua nghị quyết đình chỉ tư cách thành viên của Nga tại Hội đồng Nhân quyền LHQ với 93 phiếu thuận, 24 phiếu chống và 58 phiếu trắng, trong đó, Việt Nam là một trong số 24 quốc gia tham gia bỏ phiếu chống/phản đối (phiếu đỏ).

Việt Nam không chọn bên nào mà chọn lẽ phải

Khi có thông tin này, một số thành viên trong nhóm đu càng có vẻ không được hài lòng cho lắm, thậm chí có kẻ còn cho rằng chúng ta chọn phe ác. Xin khẳng định một điều rằng Việt Nam không chọn phe nào mà chọn lẽ phải.

Trước đây, khi Mỹ xâm lược Việt Nam, không thấy bóng dáng một đại diện của Liên Hợp Quốc nào đứng ra phê phán Mỹ và đồng minh. Rồi sau này, khi Mỹ liên tiếp gây ra các cuộc chiến tranh ở Iran, Syria, Afghanistan… cũng chẳng thấy Liên Hợp Quốc lên tiếng dù chỉ một lần.

Đến nay, Nga đang thực hiện các chính sách để bảo vệ lợi ích cho dân tộc Nga, có thể hơi căng thẳng nhưng chưa là gì với tội ác của Mỹ trước đây, thì các ông Liên Hợp Quốc lại tổ chức họp lên họp xuống, nghĩ ra đủ trò nhằm hạ bệ Nga trên trường quốc tế. Chả nhẽ, Liên Hợp Quốc cũng chỉ là quân cờ trong tay Mỹ và NATO sao?

Việt Nam chúng tôi mặc dù là nước nhỏ, nhưng khi thấy bất bình thì chúng tôi phải lên tiếng. Chúng tôi không muốn chiến tranh xảy ra, chúng tôi lên án các hành vi bạo lực nhưng thực sự thì thấy các ông Liên Hợp Quốc làm việc thiếu sự công tâm. Lẽ ra với vai trò là xây dựng một thế giới công bằng văn minh thì các ông phải là những người có cái nhìn khách quan nhất, đặc biệt là tăng cường sử dụng các biện pháp hòa bình để giải quyết các tranh thay vì tìm mọi lý do để hạ bệ Nga như vậy.

Chúng tôi luôn lên án các hành vi sử dụng bạo lực và kêu gọi các nước giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình. Và chúng tôi cũng thấy bất bình trước những quyết định thiếu công bằng của Liên Hợp Quốc. Khẳng định một lần nữa Việt Nam chúng tôi không chọn bên nào mà chọn lẽ phải, mong các ông Liên Hợp Quốc có cái nhìn khách quan hơn.

Các bạn nghĩ sao về việc này?